Christian Schmitt-Kilb read English Studies, American Studies and History at the Universities of Frankfurt, Oxford Brookes and Keele. He holds an M.A. from the University of Keele (1993), an “Erstes Staatsexamen” (1996) and a PhD (2002) from Johann Wolfgang Goethe Universität, Frankfurt/Main as well as a “Habilitation” from Rostock University (2009). He has taught British Literature and Culture at the Universities of Frankfurt (1996-2000; 2008-2009) and Rostock (2000-2008; since Oct. 2009).  
  
Christian Schmitt-Kilb is co-editor of the Journal for the Study of British Cultures (http://www.britcult.de/jsbc) and member of the advisory board of the online-journal Scenario: Language, Culture, Literature (http://scenario.ucc.ie/).  

include the organization (with Andrea Zittlau) of the international conference “Sport and Literature” to be held at Rostock University, 13-15 Jan. 2011 and the preparation and editorship (with Dr. Beate Rudlof) of the special issue 1/2011 of the Journal for the Study of British Cultures, “Sport and/in Britain”.

• Literature and Sport
• Literature and Ecology
• Contemporary British Poetry, Drama and Fiction
• Early Modern English Literature and Culture
• Literary and Cultural Theory (with a special interest in New Historicism und Cultural Materialism

Books 

Abwesende Väter und Vatersuche im postmodernen Roman (Band 46 der Reihe „Horizonte: Studien zu Texten und Ideen der europäischen Moderne“), Trier (Wissenschaftlicher Verlag) 2016.

"Never was the Albion Nation without Poetrie": Poetik, Rhetorik und Nation im England der Frühen Neuzeit, Frankfurt am Main (Vittorio Klostermann) 2004. 

Journals

With Georgia Christinidis (eds.), Hard Times: Conservatism and Neoliberalism, Vol. 98, No. 2 (2015).

With Sebastian Berg (eds.), “Ecologies: Nature, Culture, and Politics in Contemporary Britain” Journal for the Study of British Cultures, Vol. 22, No. 1 (2015).

With H. G. Klaus (eds.), “Britain at War”, Sondernummer des Journal for the Study of British Cultures, Vol. 14, No. 2 (2007). 

Articles

“Die Geburt des Subjekts als erschöpftes Selbst. Genre, Generation und Geschichte in Hamlet“, in: Zeitsprünge: Forschungen zur Frühen Neuzeit, Band 22, Heft 3/4 (2018).

“Envisioning Cultural Imperialism and the Invention of English Literature in Elizabethan England”, in: Barbara Schaff et al. (eds.), The Institution of English Literature, Göttingen (V&R) 2017.

“Landscape, Wilderness and the Wild in New Landscape Writing by Robert Macfarlane and Paul Farley/Michael Symmons Roberts”, in: Susanne Friede et al. (eds.), Literaturwissenschaftliches Jahrbuch, Berlin (Duncker & Humboldt) 2016.

“’Untranslated Landscape’: Recent Poetic Prose of Kathleen Jamie and Paul Farley/Michael Symmons Roberts”, in: Ina Habermann, Daniela Keller (eds.), English Topographies in Literature and Culture: Space, Place, and Identity, Leiden (Brill Rodopi) 2016.

“Obituary: John Berger”, in: Hard Times, Vol. 100, No. 2 (2016).

“Conservative New Labour, the Financial Crisis and Contemporary Fiction: John Lanchester’s Capital (2012) and Sebastian Faulks’s A Week in December (2009)”, in: Christian Schmitt-Kilb, Georgia Christinidis (eds.), Hard Times: Conservatism and Neoliberalism, Vol. 98, No. 2 (2015).

With Georgia Christinidis, “Narrative, Identity Formation, and the Bildungsroman: Introduction”, in: Rainer Emig, Jana Gohrisch (eds.), Anglistentag 2014 Hannover: Proceedings, Trier (Wissenschaftlicher Verlag) 2015.

“’Poetry’s a Line of Defence’. Ecopoetry and Politics in the 21st Century”, in: Uwe Klawitter, Claus-Ulrich Viol (eds.), Contemporary Political Poetry in Britain and Ireland, Heidelberg (Winter) 2013.

“Re-Reading the Re-Written Portrait of the Young Artist. Bernardine Evaristo’s Laras”, in: Anette Pankratz, Barbara Puschmann-Nalenz (eds.), Portraits of the Artist as a Young Thing in British, Irish and Canadian Fiction after 1945, Heidelberg (Winter) 2012.

"A Huge Lacuna vis-à-vis the Peasants: Red and Green in John Berger’s Trilogy Into Their Labours", in: H. G. Klaus, J. Rignall (eds.), Ecology and the Literature of the British Left. The Red and the Green, London (Ashgate) 2012.    

“The Forms and Meanings of Silence in Graham Swift’s Novels Shuttlecock (1981) and Waterland (1983): Madness, Strategy, Gender, Metafiction”, in: Jörg Helbig, René Schallegger (eds.), Anglistentag 2009 Klagenfurt: Proceedings, Trier (Wissenschaftlicher Verlag) 2010.

“’Gypsies’ and their Representation: Louise Doughty’s Stone Cradle and David Mitchell’s Black Swan Green”, in: Barbara Korte, Eva Ulrike Pirker, Sissy Helff (eds.), Facing the East in the West: Images of Eastern Europe in British Literature, Film and Culture, Amsterdam / New York (Rodopi) 2010.    

„Poetik und Nation in Samuel Daniels Defence of Ryme (1603) und Edmund Spensers Shepheardes Calender (1579)“, in: Kirsten Mahlke, Frank Bezner (eds.), Zwischen Wissen und Politik: Archäologie und Genealogie frühneuzeitlicher Vergangenheitskonstruktionen, Heidelberg (Universitätsverlag) 2010.

"Literarische Vatersuche im Zeichen der Postmoderne: Paul Auster, Patrick Modiano, Graham Swift", in: Dieter Thomä (ed.), Vaterlosigkeit: Geschichte und Gegenwart einer fixen Idee , Frankfurt/M. (Suhrkamp) 2010. 

„Introduction“, in: Helge Nowak, Literature in Britain and Ireland: A History, Tubingen (Francke) 2010.

„Abwesende Väter und das Problem der Autorschaft in Fiktion und Autobiographie: Das Beispiel Martin Amis“, in: Malte-Christian Gruber, Sascha Ziemann (eds.), Die Unsicherheit der Väter: Zur Herausbildung paternaler Bindungen (Beiträge zur Rechts-, Gesellschafts- und Kulturkritik Band 9), Berlin (trafo) 2009.

„Männlichkeit in der Krise? Vaterschaft, abwesende Väter und Vaterlosigkeit in den Romanen von Graham Swift“, in: Hella Ehlers et al. (eds.), Geschlechterdifferenz – und kein Ende? (Geschlechterforschung: sozial- und geisteswissenschaftliche Perspektiven Band 8), Berlin et al. (LIT Verlag) 2009. 

“The End(s) of Language in Brian Fiel’s Translations and Enda Walsh’s Disco Pigs and misterman”, in: Scenario: Journal for Drama and Theatre in Foreign and Second Language Education Vol. 2 (2009), online journal: www.ucc.ie/en/scenario.

“Longing for Origins in Postmodern Times: Absent Parents in Kazuo Ishiguro's When We Were Orphans (2000) and Never Let Me Go (2005)”, in: Anglistentag 2006 Halle: Proceedings, Trier (Wissenschaftlicher Verlag) 2007. 

“The Suez War and the Shaping of a Postimperial English Identity (with a Comment on Kazuo Ishiguro’s The Remains of the Day”, in: Gabriele Linke, Holger Rossow (eds.), Rhetoric and Representation: The British at War (anglistik & englischunterricht Vol. 70), Heidelberg (Winter) 2007. 

“Lifestyle Anarchism and its Discontents: Mark Ravenhill, Enda Walsh and the Politics of Contemporary Drama”, in: H. G. Klaus, Stephen Knight (eds.), "To Hell with Culture": Anarchism and Twentieth-Century British Literature, Cardiff (University of Wales Press) 2005. 

“Class[ics] Society. Class and Language in Tony Harrison's The School of Eloquence and 'v.'", in: Journal for the Study of British Cultures Vol. 11, No. 1 (2004). 

„Von Leeds nach Tokyo – Neues aus der britischen Gegenwartsliteratur“, in: Risse: Zeitschrift für Literatur in Mecklenburg und Vorpommern Vol. 7, No. 14 (Herbst 2004).

„Ulrich Bielefeld and Gisela Engel, eds. Bilder der Nation: Kulturelle und politische Konstruktionen des Nationalen am Beginn der europäischen Moderne“, in: Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik: A Quarterly of Language, Literature and Culture, Band 48, Heft 2 (2000).

“Claire McEachern. The Poetics of English Nationhood, 1590-1612”, in: Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik: A Quarterly of Language, Literature and Culture, Band 46, Heft 4 (1998).

“Robert Weimann. Authority and Representation in Early Modern Discourse”, in: Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik: A Quarterly of Language, Literature and Culture, Band 45, Heft 3 (1998).

„Vorgestellte Gemeinschaften und konstruierte Nationen: Kulturwissenschaftliche Beiträge zur Beschreibung der Nation“, in: Zeitsprünge. Forschungen zur Frühen Neuzeit, Band 1, Heft 2 (1997). 

“Writing the Nation in Early Modern England: The Case of Rhetoric and Poetics”, in: GRAMMA. Journal of Theory and Criticism (Special Issue: Text/History/Context), Volume 5 (Thessaloniki 1997).

Why read I
Lessons of wisdom have the most power over us when they capture the heart through the groundwork of a story, which engages the passions. (Laurence Sterne)
  
Why read II
The most accomplished way of using books is to serve them as some people do lords; learn their titles and then brag of their acquaintance. (Laurence Sterne)
  
Protestant ethic / Arbeitsmoral
Wer die Arbeit ebenso scheut wie den Müßiggang, der findet leicht zum Buch. (Peter Brückner)

Bologna
Wer nichts als Chemie [read also Philosophie, Geschichte, Englische Literatur?] versteht, versteht auch die nicht recht. (Georg Christoph Lichtenberg)
  
Reader response theory
Wenn ein Kopf und ein Buch zusammenstoßen, und es klingt hohl, ist es dann allemal das Buch? (Georg Christoph Lichtenberg)
  
General wisdom
No object is mysterious. The mystery is your eye. (Elizabeth Bowen)
Die Welt ist voll von Sachen, und es ist wirklich nötig, dass sie jemand findet. (Pippi Langstrumpf / Astrid Lindgren)
You play. You win. You play. You lose. You play. (Jeanette Winterson)
We can beat the sun as long as we keep moving. (Maximo Park / Books from Boxes)