Die Definition von Geschlecht verändert sich, sowohl rechtlich - mit dem Aufkommen einer dritten Geschlechterkategorie - als auch innerhalb der Gesellschaft - mit einer lebhaften Diskussion über  die Vielfalt von Geschlecht mit der Veränderung von einer dichotomen und kategorialen Dimension zu einem vielschichtigen und fließenden Konzept auf einer kontinuierlichen Skala. In der phonetischen Forschung wird das Geschlecht meist noch als zweistufiger Faktor betrachtet. Während diese bimodale Verteilung in einigen Fällen ausreichend sein mag, um z.B. die durch biologische Unterschiede zwischen den Geschlechtern bedingte Variabilität zu berücksichtigen, scheint sie in der Soziophonetik, wo der Sprecher als identitäts- und stilschaffendes Individuum behandelt wird, nicht ausreichend zu sein. In meinem Vortrag werde ich verschiedene Produktions- und Wahrnehmungsstudien vorstellen, in denen wir geschlechtsspezifische phonetische Variabilität untersuchen und das Geschlecht durch sozialpsychologische Skalen wie die selbst eingeschätzte Femininität/Maskulinität einer Person, normative Geschlechtsrollenorientierung oder Identifikation mit der Gruppe der Frauen/Männer integrieren.

The final girl as a character rose to popularity in the 1970s and can be found in horror movies up to the present day, but has experienced numerous changes in depiction over time. Carol Clover’s (1987) essay ‘Her body, himself’ is the first major example of scholarship analysing the ‘final girl’ trope, which is now one of the most well-known staples of horror films: Typically starting as a damsel-in-distress, she emerges victorious as the last survivor of a horrifying killing spree and, according to Clover (1987: 221), alternates between feminine and masculine characteristics.

In my talk, I qualitatively and quantitatively investigate a corpus of screenplays in terms of how linguistic features (stereo)typically associated with gendered speech are produced by ‘final girls’ and ‘final boys’ in slasher movies. The results show that, while certain stereotypes are confirmed, there are also subtleties in presentation, and the complexity of the results match Clover’s suggestion that final girls, in particular, tend to undergo significant changes over the course of a movie. Other characters, such as Ellen Ripley from the Alien franchise, almost completely subvert genre tropes and, consequently, viewer expectations.

Clover, Carol J. (1987). “Her body, himself: Gender in the slasher film.” Representations 20: 187-228.

Als Interaktionsräume können soziale Netzwerke Bewegungen hervorrufen, die sich verselbstständigen und auch außerhalb der digitalen Medien Reichweite erlangen können. U.a. Hashtagkampagnen (#me-too) oder konzertierte Aktionen (Blackout Tuesday) entstehen als Reaktion auf gesellschaftliche Miss-stände und Konflikte, machen darauf aufmerksam und dienen dazu, eine Gruppe zu konstituieren. In meinem Vortrag werde ich mich mit sprachlichen Praktiken auseinandersetzen, die mit der Entwicklung von Gruppenkohäsion und somit auch der Bildung sozialer Bewegungen einhergehen. Dabei wird das Konzept der Solidarität als heuristisches Werkzeug für die Analyse nutzbar gemacht (zum Konzept der Solidarität vgl. z.B. Tranow 2012).

Im Zentrum der Untersuchung steht eine soziale Bewegung, die Anfang Januar 2021 im Subreddit r/wallstreetbets entstand und innerhalb kürzester Zeit enorme Reichweite erlangte. Anhand dieses Fall-beispiels werde ich explorativ und beispielhaft Praktiken aufzeigen, die Nutzer:innen verwenden, um Solidarität zu bekunden und eine Gruppe zu konstituieren. Der Fokus liegt dabei auf der Rolle von (gen-derbezogenen) Beleidigungen als Mittel zur Identifikation und Abgrenzung von Außenstehenden. Auf Grundlage eines großen Korpus mit ca. 221 Mio. Tokens werden quantitative und qualitative Herange-hensweisen verschränkt, um einen umfassenden Zugang zum Thema zu ermöglichen (vgl. Lutzky/Kehoe 2022).

Lutzky, Ursula/Kehoe, Andrew (2022): Using Corpus Linguistics to Study Online Data. In: Vásquez, Camilla (Hg.): Research Methods for Digital Discourse Analysis. London: Bloomsbury Academic. S. 219–236.

Tranow, Ulf (2012): Das Konzept der Solidarität: handlungstheoretische Fundierung eines soziologischen Schlüsselbegriffs. Wiesbaden: Springer.

In empirischen Wissenschaften finden sich implizite oder explizite Annahmen über die Grundgesamtheit und sinnvolle repräsentative Stichproben aus ihr. In der Linguistik sind dies unter anderem Annahmen über Sprecher:innen, d. h. darüber, wer als normal, typisch oder Default angesehen wird. Solche Annahmen werden mittlerweile stärker reflektiert, und in meinem Vortrag erörtere ich einige der Problemfelder. Ich behandele dabei Fragen wie: Wer zählt als Muttersprachler:in? Wem gehört der Dialekt? Welche Sprecher:innen erforschen wir für Grammatikbeschreibung und Sprachverarbeitung? An wem orientiert sich „Bildungssprache“? Welche Art gesellschaftlicher Makrokontexte und geographischer Regionen haben wir primär im Blick? Ich analysiere zugrundeliegende Annahmen dazu, wer zum Kern und wer zur Peripherie zählt, und diskutiere Implikationen für Forschung und Transfer.

You don't need linguistics training to observe that people sometimes change their accent after moving to a new region, adjusting their speech to become more similar to that of the ambient dialect. But for understanding the details of how and why such change happens - which sounds shift and which stay put, what linguistic factors favor or disfavor change, and the social motivations underlying these patterns - the linguist's diverse theoretical and methodological toolkit is a valuable resource. In this talk I will argue that studies of accent change due to mobility (or "second dialect acquisition") can also speak to key questions in sociophonetics and contribute to phonological debates about how words and sounds are represented. I'll also discuss some of the methodological issues that arise in the study of accent change over the lifespan, and ways to address them. To illustrate these points, I will present findings from my work examining the speech of native Torontonians living in New York City and native New Yorkers who have moved to Toronto. I’ll focus specifically on variation and change in these speakers’ vowel systems, and paint a (somewhat paradoxical) picture of phonetically and lexically gradient dialect change occurring against a backdrop of structural stability. Finally, I'll discuss what these findings suggest about phonological representations and change, and avenues for future research.

The focus of the talk is on individuals in Ukraine who, after the Euromaidan of 2013–2014 and the following Russian aggression, decided to change their linguistic practices and switch to speaking Ukrainian in daily life. Particularly, I focus on adult Russian speakers with or without a background in Ukrainian who still need to invest significantly in the language learning. The talk is based on 12-month ethnographic observation of Free Ukrainian Language Courses (FULC) – a volunteer network of Ukrainian language instructors teaching Ukrainian for free in Ukraine. The classroom data come from an FULC centre in Kherson, situated in Kherson region bordering the annexed Crimean Peninsula in the south of Ukraine. I concentrate on the linguistic practices of the FULC instructor and the students in order to reveal their attitudes towards bilingual practices, nonstandard use and syncretic Ukrainian-Russian forms. I argue that the inferences drawn from this research can inform our understanding of the dynamics of linguistic practices in multilingual, conflict-ridden settings, while they also shed light on the effective ways of extending Ukrainian as a second language to Ukraine’s Russian-speaking population at the time of the ongoing war.